第247章 把教学录成电影（1/2）

天已经蒙蒙亮了，陈平安坐在工厂办公室的桌前，盯着手边的纸笔发呆。

“机床、设备、基础操作……这些东西，老百姓都不懂啊。”他嘀咕着，手指有节奏地敲打着桌面。

陈平安最近正在推进一个大计划——基础工程的普及。

随着国家工业化的推进，机床和设备的应用范围会越来越广，但问题是，普通百姓甚至连一台普通的车床都摸不明白。

许多工人都是靠“师傅带徒弟”的传统模式，效率低、标准化水平低，根本满足不了大规模工业化需求。

“得想个办法，把这玩意儿教给全国人。”陈平安皱着眉，脑海中突然闪过了一个念头。

“哎呀！有了！”他一拍大腿，眼睛瞬间亮了起来，

“前世的网课！咱现在虽然没有网络，但有摄影机啊！做成放电影的形式，拍下来放给大家看不就行了？”

这个念头一冒出来，他顿时觉得豁然开朗。

现在工厂已经有了几台从毛子那边弄来的摄影机，虽然分辨率不高，但对于录制一些简单的操作演示已经足够了。

“基础教育要普及，这玩意儿能搞大！”

陈平安越想越觉得靠谱。

拿起桌上的纸笔，开始画起设计图，规划教学内容：机床的基本操作，零件的加工方法，甚至还可以录一些简单的工业维修技巧。

将这些东西录制成电影，再批量复制，送到全国各地的工厂、学校播放。

“放电影上课，这可是天大的创新啊！”他心里得意地想。

……

第二天一早，陈平安就去了的办公室。

“小陈，怎么又是你小子？这几天你忙得跟猴儿似的，还不歇歇？”正喝着热茶，见到陈平安，满脸笑意。

“，这回我可是有个大计划！”陈平安一屁股坐下，递过去一叠手写的草稿。

接过草稿，拉开眼睛一看，愣了三秒，“啥？搞个电影教人学机床？你小子又在整啥幺蛾子？”

“，这可不是幺蛾子，”陈平安嘿嘿一笑，

“您想想啊，现在全国都在搞工业化，可多少人不懂机床操作？我让工厂里的老师傅们上镜头，录成电影，教大家怎么操作设备。这玩意儿一放到电影院，工厂的工人、学校的学生，甚至农村的手艺人都能学会，对吧？”

“哦！”听得直点头，搓了搓手，

“你小子这脑袋瓜子是真活泛！这不就是把课堂搬到大屏幕上了吗？以前光听过放电影宣传农业、打仗，没想到还能教技术！”

“没错啊，，”陈平安继续说道，“咱们这次拍的内容，就是车床、铣床这些基础设备的操作，拍得简单易懂，再配点说明字幕，谁看了都能学会。”

啧啧称奇，忍不住笑骂道：“你小子鬼点子忒多，咋啥歪门邪道都叫你给想到了？行，这事儿我支持！你弄吧，回头我让咱厂里的设备给你腾条生产线，专门复制这些电影胶片。”

“谢谢！”陈平安咧嘴一笑，“不过我还有个事儿想和您商量。”

“又咋啦？”瞪了他一眼，“你这家伙，净给我添事儿。”

“咱们之前改造的军工设备，不是有一部分性能不太适合军用吗？比如那种小型车床、小型焊机，我琢磨着可以推广到民用市场。”陈平安语气一转，

“这玩意儿用在军工上嫌性能不够，但给老百姓修个锅、打个零件啥的，绰绰有余。要是能搞出个民用工业化，说不定还能赚点外汇。”

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