第35章 作文风波（2/2）

我腼腆的低着头，不敢环视全班同学的目光，也不知道同学们的目光是带着羡慕还是带着嘲讽。一时间，我不知所措。

正在这时，李老师又发话了：

“我计划用这篇作文去参加乡镇作文评选比赛，如果通过会刊入小学生优秀作文发表”。

听完老师的话，全班同学顿时响起了一片欢呼声。

不失时宜的下课铃声，打断了同学们的欢呼声，老师也丢下一句“下课”，向办公室走去。

老师一走，教室里可炸锅了，同学们一拥而上围住了我。

有的问我写的是真事吗？有的说我写的生动真实，有的说我用词恰到好处，更有甚者问我是真的拉裤子里吗……

对于同学们的追问，我一一含笑而过。夸我也好，嘲讽我也罢，反正这几日我又成了全班的焦点。

放学的时候，李老师把我叫到办公室，把我的作文本和几页稿纸递到我手中，对我说：

“抽时间把这篇作文重新写在稿纸上，记住不要涂改，字要写工整”。

老师交待的事永远是最重要的，回到家我就把作文，认认真真，仔仔细细的写在稿纸上，还检查了好几次，确定没错别字才完成其他作业了。

第二天上午，李老师就带着我去参加乡镇的作文评选赛投稿了。

当然这篇作文也是通过评选，顺利的刊登在小学生优秀作文上，让更多的同学阅读学习，于是我的这件糗事也就公布天下，尽人皆知了。

经过这件事情之后，我才深深地认识到，原来李老师那看似严厉苛刻的外表下，竟隐藏着一颗对学生充满关怀与爱护的炽热之心！

只不过，李老师对于学生们的这种关爱之情，并没有直接显露出来，而是更多地借助于她那种特有的严厉方式去传递和表达罢了。

尽管自从小学毕业以后，我就再也没有机会见到过敬爱的李老师，然而她始终是我整个小学生涯中最为尊崇和敬仰的那一位恩师。

她的形象如同夜空中璀璨的星辰一般，深深地烙印在我的记忆深处，永不磨灭。每当回忆起那段纯真而美好的时光，李老师的身影便会清晰地浮现在眼前，让我感受到无尽的温暖与力量。