第15章 思想问题（1/2）

剩下来到家长，不少跑来向杨过取经。

杨过也是微笑的和他们交流起来。

不少年轻的少妇，见杨过不仅长得帅气逼人，还彬彬有礼。

都对他很有好感。

纷纷要求加他微信，方便交流孩子的教育问题。

杨过也是微笑的和这些家长加了微信。

家长会结束，杨过带着小君宝离开校园回家。

“君宝，那个赵小川是不是经常喜欢欺负同学啊？”

杨过问道。

“爸，赵小川不爱学习，还喜欢捉弄同学。

你教我不要和同学出手，我也就没敢出手教训他。

不过他倒是不敢和我作对。”

小君宝说道。

“估计以后，这孩子不会再和你们一起上学了。

他爸今天在家长会上，说话不经大脑，引起了各位家长和老师的公愤。

大家联名要求，将赵小川调出你们班级。

学校应该会考虑到这些压力。

把赵小川调到其他班级的。”

杨过说道。

“爸，那赵小川他爸都说了什么？让你们那么生气。”

杨过把赵小川爸爸的那番言论，和小君宝说了一下。

“爸，我也觉得赵小川的爸爸说的不对。

不管怎么样，学习知识总是好的。

怎么能因为家里有钱，就不好好学习呢？”

小君宝轻轻的说道。

“哈哈，君宝说的对！

不管什么时候，都要好好学习。

这样才能不断的进步。

宋朝有个大教育家张载曾经说过，

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

你以后要好好的学习，争取做到这四句话说的。”

杨过哈哈一笑，高兴的说道。

“爸，这四句话是什么意思啊？”

小君宝好奇的问道。

“为天地立心?：为天地确立起生生之心，探究了天人关系的哲学根基，强调每个人应有的道德自觉与精神境界，倡导主动与天地万物融为一体的大宇宙情怀和生命共同体意识。

?为生民立命?：为百姓指明一条共同遵行的大道，体现了儒家为天下百姓提供精神家园、确立道德秩序和人生方向以及共同社会价值准则的深远意义。

?为往圣继绝学?：继承孔孟等以往的圣人不传的学问，是对中华优秀传统文化的传承，更是对积极入世精神的再造。

?为万世开太平?：为天下后世开辟永久太平的基业，是知识分子的政治理想。

你现在也不用去理解，好好的记住这四句话。

等你以后大了，慢慢就知道了。”

杨过给他解释道。

小君宝，默默的念着。

不一会就记住了这四句话。

来到诊所，杨过见小龙女坐在那里，玩手机，刷短剧。

“妈，爸爸今天教我四句古语。还给我讲了这几句话的道理。”

“哦！爸爸给你说的什么名句啊？”

小龙女好奇的问道。

小君宝把杨过教给他的横渠四句，背了一遍。

“过儿，这是我们宋朝张载说的，没想到你倒是很推崇他这几句名言。”

小龙女笑笑说道。

“龙儿，我们传承的文明，还是很有道理的。

现在社会很多人都很功利，我不想君宝也变成这样。

所以我让他记住这几句话。

不要被功利主义，蒙蔽了眼睛。”

杨过一脸正色的说道。

“过儿，是不是今天开家长会，遇到什么事情了？”

小龙女关心的问道。

杨过把今天在家长会上，发生的事情，和她说了一下。

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